چگونه ساختار مغز کودکان مسیر موفقیت ذهنی را رقم می‌زند!
چگونه ساختار مغز کودکان مسیر موفقیت ذهنی را رقم می‌زند!
به گزارش دیتاسنتر من، رندی مکاینتاش، نویسنده ارشد مطالعه و بنیانگذار موسسه علوم اعصاب و فناوری عصبی این دانشگاه، توضیح می‌دهد: «می‌توان ساختار مغز را شبیه یک شهر در نظر گرفت؛ جاده‌ها همان ساختار مغز و ترافیک نمایانگر فعالیت‌های مغزی است. در کودکان، وضعیت جاده‌ها یعنی ساختار مغزی اهمیت بیشتری دارد، چرا که اگر ساختار به خوبی شکل نگیرد، پیام‌های مغزی نمی‌توانند به راحتی عبور کنند و این امر روی توانایی تمرکز، تعویض وظایف و نادیده گرفتن حواس‌پرتی‌ها تاثیرگذار است.»
در این مطالعه طولی، ۳۹ کودک ۴ تا ۷ ساله به مدت یک سال پیگیری شده‌اند. شرکت‌کنندگان در آزمون‌هایی شرکت کردند که مهارت‌های توجه پایداری (حفظ تمرکز)، توجه انتخابی (نادیده گرفتن مزاحمت‌ها) و مدیریت اجرایی توجه (جابجایی بین وظایف) را اندازه می‌گرفت. محققان از تصویربرداری MRI برای سنجش همبستگی ساختاری و عملکردی مغز استفاده کردند و با بهره‌گیری از نظریه گراف، مشابه تحلیل شبکه‌های اجتماعی، روابط بین نواحی مختلف مغزی و تغییرات آنها را بررسی کردند.
نتایج نشان داد کودکانی که شبکه‌های مغزیشان مانند شبکه‌های اجتماعی با گروه‌های دوستان نزدیک و ارتباطات قوی درون گروهی سازماندهی شده بود، عملکرد بهتری در مهارت‌های توجه داشتند.
لیان روکوس، نویسنده اصلی مطالعه، می‌گوید: «این بازه سنی درست پیش از ورود به مدرسه و سال‌های ابتدایی آن، زمانی حیاتی است چرا که کودکان با چالش‌های تازه یادگیری مواجه می‌شوند. مداخلات زودهنگام مانند رفتار درمانی، برنامه‌های حمایتی مدرسه، آموزش مهارت‌های اجتماعی و آموزش والدین می‌تواند تفاوت بزرگی ایجاد کند.»
این تحقیق همچنین زمینه‌ساز کاربردهای آینده، از جمله استفاده از مدل‌های شبیه‌سازی کامپیوتری مانند «مغز مجازی» است که به صورت مشترک در دانشگاه توسعه یافته است. این پلتفرم به پژوهشگران و پزشکان اجازه می‌دهد تا رشد مغز یک کودک را مدل‌سازی کرده و مداخلات احتمالی را در محیطی شبیه‌سازی شده آزمایش کنند؛ چیزی مانند شبیه‌ساز پرواز، اما برای مغز.
مکاینتاش می‌گوید: «هدف نهایی ارائه مدل‌های شخصی‌سازی شده از رشد مغز است تا بتوانیم بهتر بفهمیم چه نوع حمایت یا درمان‌هایی برای هر کودک مفید خواهد بود.» اگرچه فناوری MRI هنوز به طور گسترده برای غربالگری روزمره در دسترس نیست، تیم تحقیقاتی امیدوار است که یافته‌های آنان مسیر را برای ابزارهای هدفمندتر، کارآمدتر و دسترس‌پذیرتر جهت ارزیابی سلامت مغز کودکان هموار کند.
او اضافه می‌کند: «ما به دنبال کمترین داده مورد نیاز هستیم که بتواند تصویر قابل اعتمادی از رشد مغز ارائه دهد تا بتوانیم این ابزارها را حتی به جوامع دورافتاده و روستایی هم بیاوریم و از کودکان در همان اوایل زندگی پشتیبانی کنیم.»
این پژوهش، گامی مهم در جهت درک چگونگی رشد مغز در کودکی و ارائه راهکارهای زودهنگام برای پیشگیری یا کاهش مشکلات توجه است که می‌تواند آینده تحصیلی و زندگی کودکان را بهبود بخشد.
مجله خبری mydtc
